כבית הספר שחרט על דגלו ארבע עקרונות: טיפוח אקלים מיטבי, פיתוח לומד עצמאי, חינוך למעורבות ולחיי משמעות, יזמות ומנהיגות. חובה עלינו לשמש לתלמידנו מודל והשראה ליצירת תקשורת מקרבת, לעשייה מלאה במשמעות ליזמות ולמנהיגות תוך מעורבות קהילתית גבוהה.
דיאלוג הוא אחד הכלים המרכזיים העומדים לרשות הצוות החינוכי להשגת מטרות אלה.
באמצעות דיאלוג משמעותי אנו שואפים:
לייצר קירבה, אמפתיה, יחסי ידידות ותמיכה בין כל חברי קהילת בית הספר
לפתח את תחושת המסוגלות ולהגביר מוטיבציה למיצוי יכולות ולחדוות למידה.
לייצר לתלמידנו כר נרחב להתנסות ביצירת תקשורת בינאישית מקדמת ומקרבת.
להפוך את תלמידנו ליותר מעורבים, אכפתיים הפועלים לשינוי המציאות.
לכן קבענו סדירויות בתוך מערכת הלימוד לקיום דיאלוג מסוגים שונים: החל בשיחות אישיות של מורה ותלמיד, דרך שיח רגשי בקבוצות ועד למעגלי שיח בנושאים בוערים על סדר היום.
- שיחות אישיות
- שולחנות עגולים למורים
- מעגלי מהו"ת מורים, הורים ותלמידים
- מפגשי שיח – הנהלה ותלמידים
- מעגלי שיח בנושאים אקטואליים
- שיחות רגשיות בקבוצות קטנות
